Missão

Para cumprir sua função social, a escola precisa considerar as práticas de nossa sociedade, sejam elas de natureza econômica, política, social e cultural, ética ou moral. Tem que considerar também as relações diretas ou indiretas dessas praticas com os problemas específicos da comunidade local a que presta serviços. 

As características que permeiam nossa proposta são:                            

·         Concepção do educando como sujeito proativo, ou seja, aquele que se torna cidadão pelo fortalecimento da sua identidade desenvolvida num processo dinâmico de relações e inter-relações consegue mesmo, com os outros e com o mundo;

·         Processo de construção coletiva, privilegiando a participação de professores com atuação na Unidade Escolar;

·          Consolidação e socialização da proposta, através de atividades de estudo e capacitação, como mecanismo de avaliação critica; 
·         Reconhecimento do papel do professor como personagem decisivo na vida dos alunos.